Comité de Búsqueda y Consulta para la Designación del(la) Rector(a) del Recinto de Río Piedras

Criterios o cualidades del(a) candidato(a)
para la Rectoría del Recinto de Río Piedras

 

 

 

 


1.      Capacidad de promover, por su poder de convocatoria, el encuentro de los sectores diversos que componen la comunidad universitaria, la sociedad en general y la comunidad internacional.

2.      Probadas destrezas de comunicación:  facilidad en la expresión y validación de su agenda de forma convincente; capacidad y sensibilidad para escuchar y comunicarse con los miembros de su comunidad; talento para provocar encuentros, nexos y relaciones.

3.      Excelencia probada en su campo de investigación y docencia.  Debe poseer el liderato, la imaginación y la capacidad creativa para orientar el Recinto hacia nuevos derroteros.

4.      Talento administrativo que destaque la flexibilidad, la capacidad de negociación y la consideración de la diversidad en el Recinto.  Compromiso con la simplificación  y descentralización de los procesos administrativos.

5.      Manejo eficiente de recursos fiscales priorizados en función de proyectos académicos-administrativos.  Habilidad para generar la búsqueda de recursos nuevos.

6.      Compromiso crítico con los cambios estructurales, administrativos y académicos implicados en la revisión curricular del bachillerato y con el fortalecimiento del Recinto para la investigación humanística y científica de excelencia, competitiva y trascendental.  Capacidad para formular un plan de desarrollo académico, físico y de infraestructura tecnológica con un particular entendimiento del rol de las bibliotecas en una universidad de investigación.

7.      Compromiso auténtico en propiciar y proponer modos de contacto directo y productivo con los estudiantes que atiendan efectivamente sus necesidades, que reconozca y apoye sus ideas, proyectos y liderato.  Que fomente un ambiente académico que enriquezca la vida estudiantil que trascienda el salón de clases.

8.      Compromiso con el fortalecimiento de la gestión académica del Recinto tomando en consideración el potencial de creatividad y liderazgo del profesorado.

9.      Actitud decidida hacia el trabajo en equipo.  Discernimiento en la selección de su equipo de trabajo que lo(a) lleve a realizar su gestión exitosamente.  Conocer y respetar las instancias decisionales del Recinto, incluyendo el sector laboral y los foros deliberativos.  Disposición clara hacia el diálogo y la negociación.

10.  Compromiso con mejorar el estado de la infraestructura y la calidad de vida en el Recinto.  Respeto a la integridad arquitectónica y promover la política ambiental del Recinto.

11.  Disposición firme hacia la defensa del liderato intelectual, cultural y social que le corresponde a la Universidad del Estado en el País.  Compromiso de participar en la solución de los problemas del País, y la integración con la comunidad externa.  Liderato en la revitalización del contexto urbano de Río Piedras.

12.  Defensa inquebrantable de la autonomía universitaria, la política de no confrontación y la libertad de cátedra y expresión.

13.  Carácter íntegro, con independencia de criterio, cuyas acciones estén guiadas por la equidad y la justicia.

Aprobado por el Comité de Búsqueda y Consulta del Recinto de Río Piedras

7 de febrero de 2002

Estos Criterios finales se elaboraron tomando en cuenta las recomendaciones de la comunidad universitaria a través del Senado Académico, las asambleas en facultades y envíos individuales.  Los Criterios no están priorizados.

El Comité de Búsqueda y Consulta solicitará a los(as) nominados(as) que se expresen en sus planes académicos y administrativos en torno a otros asuntos que se recogieron en las asambleas.  Estos asuntos también se abordarán a través de las preguntas en las Vistas Públicas.

Agradecemos a la comunidad la entusiasta participación en esta etapa inicial y le exhortamos a someter sus nominaciones no más tarde del 13 de febrero de 2002.

 

                                                            Diana Rivera Viera,Ed.D

                                                Coordinadora

Comité de Búsqueda y Consulta